Na krúžku KAMARÁT NEWTON sa stretávame 1 krát do týždňa. Riešime zaujímavé úlohy a niektoré zákonitosti si aj v praxi overujeme pomocou pokusov. Zopár hodín sme venovali aj riešeniu úloh, aké sa nachádzajú aj v zadaniach na fyzikálnych olympiádach. V súčasnosti sa zaoberáme problematikou najnáročnejšou pre žiakov 8. ročníka a tou je elektrina a elektrické obvody. Žiaci si sami elektrický obvod nakreslia , zostavia a urobia k nemu príslušné výpočty.
Mgr.Blažeková
Takto sme piekli palacinky. Spravili sme si ich s džemom a so šľahačkou.Veľmi nám chutili, len keby sme nemuseli po sebe umývať riad a upratovať ten neporiadok, ktorý sa nám podarí spraviť.FOTO
Mgr. Tomčíková
V našom basketbalovom krúžku sa snažíme nahliadnuť do tajov tejto krásnej kolektívnej hry. Ale stále sme na začiatku dlhej cesty objavovania jej krás, takže zatiaľ veľa beháme a skáčeme, učíme sa skrotiť loptu prihrávkami a driblingom, skúšame rôzne druhy streľby. Aj
keď napredujeme pomaly – veľmi nás to baví…….
Mgr. Bohumil Budzák
Nôžky malých matematikov z 5.D triedy zo ZŠ Bruselská každý pondelok smerujú po obede opäť do školy. Sú to žiaci, ktorí radi riešia rôzne matematické úlohy. Najnovšie sa potrápili s deliteľnosťou čísel. Zvládnuť všetky pravidlá deliteľnosti bolo pre nich hračkou, ale zistiť prečo je to tak, to ich zaujímalo najviac. V závere hodiny už sami vymýšľali úlohy pre svojích kamarátov a tešili sa, ak sa nad ňou riadne potrápili.
Mgr.Strižová
Žiaci 8.D triedy zo ZŠ Bruselská sa na jednom zo svojich krúžkov rozhodli zmerať si sily s deviatakmi. Pokúsili sa vyriešiť test, ktorí riešili tohtoročný deviataci v marci. Boli prekvapení, že všetky úlohy sú im známe a doteraz získane vedomosti im stačia na ich riešenie. Už len pekne popremýšľať a úloha je vyriešená. Ku koncu testu však zistili, že času je akosi málo, chcelo by to pridať ešte pár minút. No a výsledok bol prekvapujúci. Najšikovnejšiemu žiakovi sa podarilo získať 80%. Verí, že o rok napíše test ten jeho ešte lepšie.
Mgr.Strižová
Krúžok Som Človek je výchovno-zábavný, v ktorom sa učí každý z nás sa stávať a nakoniec byť človekom s Č skrze hru, zábavu, diskusie, návštevu kina, divadla, reštaurácie…….a riešenie každodenných životných situácii či prípravu a správanie sa na spoločenských podujatiach. Jednou z radostne a každoročne veľmi očakávanej udalosti je Nový rok a preto sme si túto výnimočnú udalosť pripravili aj my na krúžku a spravili sme si novoročnú párty. Kde sme sa naučili ako sa dá super zabaviť, porozprávať, lepšie spoznať a podeliť s radosťou i pohostením, ktoré sme si sami zabezpečili a na stoly pripravili.
Mgr.Hercegová
Počas riešenia bežných príkladov s Karolom, vzniká na našom krúžku tiež mnoho ďalších zábavných nápadov napr. Obrázok muchy, ktorá sa chce dostať k syru no bráni jej pri tom sklo.
Momentálne pripravujeme námety na plagáty pre MS v hokeji pre rovnomennú súťaž. V ramci stmeľovakia členov krúžku sme navštívili Cinemax a zabavili sa pri rozprávke Rango. Bolo super …
Mgr. Adriána Jochmanová
Názor troch študentov na krúžok FJ:
Študent I.: Francúzsky krúžok máme raz do týždňa, každý štvrtok o 14.20.
Každý týždeň sa na ňom naučíme niečo nové o Francúzoch, Francúzsku a francúzskej kultúre a hlavne literatúre. Učíme sa rôzne spôsoby písania básničiek, ako môžeme do básne zašifrovať skrytý odkaz a podobne. Mnohokrát je to veľmi zaujímavé a aj sa veľa nasmejeme. Veľa nám to dáva aj po stránke francúzskeho jazyka a veľa sa naučíme a zlepšíme. Som rada, že sem môžem chodiť.
Študent II.: Krúžok francúzskej literatúry ale aj iných zaujímavých tém je pre mňa veľmi dôležitý. Páči sa mi nielen pre výbornú (pravú) francúzštinu, ktorú počujem a učím sa, ale páči sa mi aj vďaka témam, ktoré sú rôznorodé, rozmanité, pestré a zaujímavé. Samozrejme obdivujem aj nášho profesora s veľkým prehľadom a všeobecnou rozhľadenosťou. Určite som spokojná, že navštevujem tento krúžok.
Študent III.: Na krúžku francúzskej literatúry a jazyka sa mi páči rôznorodosť tém, ktoré tu spolu preberáme. Určite to nie je nudné štúdium, témy sú vyberané veľmi vhodne v závislosti aj od obdobia v ktorom sa preberajú. Napríklad pred Vianocami sme mali tému francúzska kuchyňa a Vianočné zvyky. Náš učiteľ nás ponúkol niektorými typickými špecialitami fr. kuchyne a tým bola táto téma veľmi pestrá a živá. To je len jeden príklad za všetky, prečo sa mi páčia tieto lekcie s našim p. profesorom. Určite by som sa tomu rada venovala aj ďalej, ak to bude možné.
Georges De Clercq, vedúci ZÚ
Aj my sme využili fašiangový čas a prežili sme náš krúžok trocha veselšie a zábavnejšie. Vybláznili sme sa s kamošom menom “clown John”. Našli sme na mape jeho rodné mesto v Anglicku a zakreslili sme si mestá, ktoré navštívil počas svojho turné. Naučil nás zopár skvelých anglických jazykolamov, ktoré nám dali naozaj zabrať a vysypal na nás vrece zábavných aktivít. Kiež by fašiangy trvali dlhšie.
Mgr.Zuzana Rusnáková Durčeková
Makáme, makáme, makáme, Zapojili sme sa do súťaže “Zober loptu a nie drogu”. V celomestskom kole sme získali 3. miesto a Čestné uznanie.
Trochu sme modelovali, ale teraz pracujeme na ďalšej téme: ” Moje mesto dejisko MS v hokeji 2011“. Dúfame, že zase sa nám nejaké miesto ujde.
Mgr. Z. Fugediová
Nad témou „Moja obľúbená kniha“ sme nemuseli dlho rozmýšľať. Každý z nás, milovníkov literatúry, ich má hneď niekoľko. Bolo ťažké vybrať si len jednu. Niektorí z nás to ani nedokázali a predstavili nám hneď dvoch miláčikov, ktorí na nich urobili veľký dojem. Boli to tituly z rôznych žánrov. Našla sa medzi nimi detektívka, historický román, kniha sonetov, zbierka poviedok, dramatické dielko, no i ťažšie filozofické romány. Väčšina z nás nepoznala ( a ak tak len z počutia z hodín literatúry ) knihu od Umberta Eca Meno ruže, no takmer všetci sme videli televízne spracovanie tohto napínavého historicko – kriminálno – dobrodružného románu. Čitateľka tejto knihy nás na ňu tak navnadila, že sme sa takmer všetci rozhodli, že si ju prečítame.
Mgr.Fedorová